TY  - JOUR 
AU  - Vega, Luisa
AU  - Buzón, Olga
AU  - Rebollo, María Ángeles
PY  - 2013
SN  - 1138-414X (edición papel)
SN  - 1989-639X (edición electrónica)
UR  - http://hdl.handle.net/10481/24909
AB  - Este trabajo presenta las estrategias discursivas que usan las profesoras para negociar e
interpretar la aplicación del I Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres en sus centros. Para ello,
utilizamos una metodología cualitativa basada en la...
AB  - This paper presents the discourse strategies that teachers use in order to negotiate and interpret
the application of the First Plan for Equality between Men and Women in Education. For that, we
use a qualitative methodology based on applying focus...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Equidad de género
KW  - Igualdad de oportunidades en educación
KW  - Análisis del discurso
KW  - Profesorado
KW  - Gender equity
KW  - Equal education
KW  - Discourse analysis
KW  - Faculty
TI  - Estrategias del profesorado en la aplicación de planes de igualdad
T2  - Teachers' strategies in the implementation of equality plans
ER  -