TY  - THES 
A3  - Flores Martínez, Pablo
A3  - Castro Martínez, Enrique
AU  - Ramírez Uclés, Rafael
A4  - Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de la Matemática
PY  - 2013
SN  - 9788490283400
UR  - http://hdl.handle.net/10481/23889
AB  - En el trabajo se analiza el uso de la visualización de un grupo de alumnos con talento matemático formado por veinticinco estudiantes, con edades comprendidas entre 13 y 15 años, que participan en el proyecto ESTALMAT para la estimulación del talento...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Matemáticas
KW  - Niños superdotados
KW  - Estudio y enseñanza
TI  - Habilidades de visualización de los alumnos con talento matemático
M3  - info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
ER  -