TY  - JOUR 
AU  - Pereira, Fátima
PY  - 2011
SN  - 1138-414X (edición papel)
SN  - 1989-639X (edición electrónica)
UR  - http://hdl.handle.net/10481/17486
AB  - El artículo pretende suscitar una reflexión  focalizada en la importancia del conocimiento 
sobre las transformaciones en las concepciones de infancia para la comprensión de las 
sociabilidades y de las subjetividades que se forman en la institución...
AB  - This article was intended to summon a reflection focused on the importance that 
knowledge about the transformations on childhood conceptions has for the understanding 
of the sociabilities and subjectivities that settle on the scholar institution....
AB  - O artigo pretende suscitar uma reflexão focalizada na importância do conhecimento sobre 
as transformações nas concepções de infância para a compreensão das sociabilidades e 
das subjectividades que se formam na instituição escolar. Apresentam-se...
LA  - spa
KW  - Infancia
KW  - Formación inicial de profesores
KW  - Profesionalidad docente
KW  - Panorámica social
KW  - Narrativas
KW  - Childhood
KW  - Teachers' initial formation
KW  - Professional component of teaching
KW  - Social mapping
KW  - Narratives
KW  - Infância
KW  - Formação inicial de professores
KW  - Profissionalidade docente
KW  - Mapeamento social
KW  - Narrativas
TI  - La formación de los profesionales para la infancia: un análisis de los discursos en formación inicial de profesores, en tiempos de democracia en Portugal
T2  - Childhood professionals' formation: an analysis of speeches within teachers' initial formation, in times of democracy in Portugal
ER  -