TY  - GEN 
AU  - Martínez Lirola, María
PY  - 2011
SN  - ISSN 1138-414X (edición papel)
SN  - ISSN 1989-639X (edición electrónica)
UR  - http://hdl.handle.net/10481/17395
AB  - Optar por nuevos modos de evaluación en el proceso de convergencia europea implica que 
el alumnado ha de reflexionar sobre su propio aprendizaje y se convierte en una persona 
que interviene activamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por...
AB  - Using new ways of evaluation in the process of creating the European Higher Education 
Area implies that students need to reflect on their own learning in order to become active 
in the whole teaching-learning process. For this reason, this article...
LA  - spa
KW  - Evaluación
KW  - Portafolio
KW  - Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
KW  - Innovación educativa
KW  - Proceso de enseñanza-aprendizaje
KW  - Evaluation
KW  - Portfolio
KW  - European Credit Transfer System (ECTS)
KW  - Educational innovation
KW  - Teaching-learning process
TI  - El uso del portfolio como herramienta metodológica y evaluadora en el proceso de convergencia europea
T2  - The use of the portfolio as a methodological and evaluative tool in the process of  European convergence
ER  -