TY  - JOUR 
A1  - Gómez García, Pedro
T1  - Culminación del curso vital. Para una antropogerontología

JO  - Gazeta de Antropología;Nº 11, 1995, Artículo 07
Y1  - 1995
SN  - 0214-7564
UR  - http://hdl.handle.net/10481/13613
AB  - Del problema de la edad individual se han ocupado tradicionalmente la psicología evolutiva y la antropología psicológica, marcando en menor o mayor grado la impronta de la configuración cultural de cada grado de edad. Hoy, dada la creciente importancia demográfica --y no sólo-- de los ancianos en las sociedades industriales, está aumentando el interés por el estudio de la fase culminatoria del «ciclo vital», desde la gerontología social y desde (si se permite la denominación) la antropogerontología. Se trata de avanzar en una comprensión de la vejez en una perspectiva antropológica compleja, por referencia a la naturaleza humana, a la diversidad de sistemas culturales que la conforman y a la experiencia psicoindividual. ¿Qué modelo antroposocial prevalece en nuestra sociedad, a la hora de afrontar el envejecimiento y dar un sentido a la vida y la muerte?

KW  - Ciclo vital
KW  - Curso vital
KW  - Envejecimiento
KW  - Antropogerontología
KW  - Modelos de ancianidad
KW  - Life cycle
KW  - Life course
KW  - Aging
KW  - Enthropo-gerontology
KW  - Old age models
LA  - spa
PB  - Pedro Gómez
ER  -