TY  - GEN 
AU  - Lorenzo-Moledo, Mar
AU  - Mella Núñez, Ígor
AU  - Sáez Gambín, Daniel
AU  - Vázquez Rodríguez, Ana
PY  - 2025
SN  - 2530-9269
SN  - 1577-4147
UR  - https://hdl.handle.net/10481/112073
AB  - Introducción: La educación superior se ha visto sometida a una revisión de sus procesos de
enseñanza-aprendizaje. El nuevo paradigma formativo, centrado en el/la estudiante, trasciende
la exclusiva memorización de contenidos teóricos, apuntando...
AB  - Introduction: The teaching and learning processes in higher education have been subject to
review, and the new, student-centred paradigm goes beyond mere memorisation of theory,
instead targeting proper development of competencies enabling students...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Self-efficacy
KW  - Higher education
KW  - Motivation
KW  - Autoeficacia
KW  - Educación Superior
KW  - Motivación
TI  - La autoeficacia en la educación superior. Un estudio centrado en el perfil del alumnado
T2  - Self-efficacy in higher education. A study focused on student profiles
DO  - 10.30827/publicaciones.v55i2.31614
ER  -