TY  - CHAP 
AU  - Bies, Andrea
PY  - 2022
SN  - 9788411242882
UR  - https://hdl.handle.net/10481/110613
AB  - Como consecuencia de la pandemia de COVID-19, los profesores de la Universidad de Granada (España) también se enfrentaron a la ardua tarea de adaptar el temario de sus asignaturas a la enseñanza online. El ejemplo que se presenta aquí trata del...
LA  - spa
PB  - Aranzadi
KW  - Enseñanza online
KW  - Didáctica de lenguas extranjeras
KW  - Alemán como lengua extranjera
TI  - Fomentar la comprensión auditiva. Una experiencia con la adaptación de actividades a la enseñanza online
ER  -