TY  - GEN 
AU  - Justicia Vico, Marta
AU  - Sánchez Díaz, Manuel
AU  - Montero Vílchez, Trinidad
AU  - Arias Santiago, Salvador Antonio
AU  - Buendía Eisman, Agustín
AU  - Girón Prieto, María de la Sierra
PY  - 2026
UR  - https://hdl.handle.net/10481/110573
AB  - Introducción:
la gamificación se define como «la aplicación de las características y beneficios de los juegos a procesos o problemas de mundo real», y es un modelo de docencia aplicado en muchas universidades con grado en Medicina. El objetivo de...
AB  - Introduction:
Gamification is defined as ‘the application of game characteristics and benefits to real-world processes or problems’ and is a teaching model used in many universities offering medical degrees. Advantages such as greater student...
LA  - spa
PB  - Elsevier
KW  - Juegos serios
KW  - Gamificación
KW  - Estudiantes de Medicina
KW  - Serious Games
KW  - Gamification
KW  - Medical students
TI  - Análisis de la percepción del alumnado sobre la gamificación como estrategia docente en estudiantes de Medicina de la Universidad de Granada
T2  - Analysis of the perception of gamification as a teaching strategy among medical students at University of Granada
DO  - 10.1016/j.edumed.2025.101147
ER  -