TY  - GEN 
AU  - Cobo Enríquez de Luna, María Enriqueta
AU  - Polo Sánchez, María Tamara
AU  - Fernández Jiménez, Carolina
PY  - 2024
SN  - 1696-2095
UR  - https://hdl.handle.net/10481/108715
AB  - Introducción. Basándonos en la Teoría del Modelo Cognitivo Social del Desarrollo de Carrera (SCCT), se analiza el proceso de desarrollo académico de estudiantes universitarios. La autoeficacia y las expectativas de resultado son constructos nucleares...
LA  - spa
PB  - Universidad de Almería
KW  - Autoeficacia
KW  - Desarrollo vocacional
KW  - Discapacidad
TI  - Estudio del Desarrollo Vocacional, Autoeficacia y Expectativas de Resultado en Estudiantes de Educación con y sin Discapacidad
T2  - A Study of Vocational Development, Self-efficacy and Outcome Expectations in Disabled and Non-Disabled Students in Education
DO  - 10.25115/ejrep.v22i64.9884
ER  -