TY  - GEN 
AU  - González Berruga, Manuel Ángel
PY  - 2025
SN  - 2254-5883
UR  - https://hdl.handle.net/10481/108480
AB  - El presente artículo analiza una realidad que influye en el desarrollo profesional de los docentes en América Latina como es la tenencia de otro trabajo remunerado. El análisis se realiza a partir de los datos del ERCE 2019. Se analizan los datos de...
AB  - Abstract: The professional development of teachers in Latin America is influenced by the fact that they hold other paid jobs. The analysis is based on data from the 2019 ERCE. Primary school teacher data from the 16 participating countries were...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Doble jornada docente
KW  - Double Teaching Shift
TI  - Análisis del doble trabajo en docentes de educación básica en América Latina
T2  - Analysis of double work among primary school teachers in Latin America
ER  -