TY  - GEN 
AU  - Zhao, Xinyi
PY  - 2025
SN  - 1697-7467
SN  - 2695-8244
UR  - https://hdl.handle.net/10481/108121
AB  - Este estudio examina el impacto de una intervención didáctica de tres semanas, realizada en la Universidad de Lenguas Extranjeras de Dalian (China) en las actitudes de los estudiantes hacia el uso de dramatización en la enseñanza del español como...
AB  - This study examines the impact of a three-week didactic intervention conducted at the Dalian University of Foreign Languages (China) on students’ attitudes toward the use of dramatization in the teaching of Spanish as a foreign language. For this...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Dramatización
KW  - ELE
KW  - Actitudes de estudiantes
KW  - Dramatization
KW  - SFL
KW  - Student attitude
TI  - El desarrollo de actitudes positivas hacia la aplicación de dramatización en el aula ELE. Un estudio con estudiantes chinos
T2  - The development of positive attitudes toward the application of dramatization in the ELE classroom—a study with Chinese students
DO  - 10.30827/portalin.viXIV.32836
ER  -