TY  - GEN 
AU  - Liu, Zhenzhen
AU  - Kruk, Mariusz
PY  - 2025
SN  - 1697-7467
SN  - 2695-8244
UR  - https://hdl.handle.net/10481/108103
AB  - The use of emerging technologies (ETs) has recently gained increasing attention in second/foreign language (L2) education. However, their advantages and disadvantages from the perspective of teachers and students remain underexplored. To fill the gap,...
AB  - El uso de tecnologías emergentes (TE) ha suscitado un interés creciente en la educación de segundas lenguas (L2) y lenguas extranjeras. No obstante, se conoce poco acerca de cómo tanto profesores como estudiantes perciben sus ventajas y desventajas....
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Emerging technologies (ETs)
KW  - EFL Teacher
KW  - EFL students
KW  - Tecnologías emergentes (TE)
KW  - Estudiantes de ILE tecnología educativa
KW  - Profesores de ILE (Inglés como Lengua Extranjera)
TI  - The pros and cons of incorporating emerging technologies into L2 classrooms: A qualitative dual perspective from Chinese EFL teachers and students
T2  - Los pros y los contras de la integración de las tecnologías emergentes en las aulas de ILE (Inglés como Lengua Extranjera) nivel L2: una perspectiva cualitativa dual desde la óptica de profesores y estudiantes chinos de ILE
DO  - 10.30827/portalin.viXIII.33563
ER  -