TY  - GEN 
AU  - Liu, Fangrong
AU  - Liu, Xinyu
PY  - 2025
SN  - 1697-7467
SN  - 2695-8244
UR  - https://hdl.handle.net/10481/108090
AB  - This study investigates the interrelationships among pedagogies in Technology-Assisted Language Learning, teacher-student dynamics, and perceptions of learning outcomes within the context of English as a Foreign Language education. Utilizing a...
AB  - Este estudio investiga las interrelaciones entre las pedagogías en el Aprendizaje de Idiomas Asistido por Tecnologías (TALL), la dinámica profesor - alumno y las percepciones de los resultados del aprendizaje en el contexto de la enseñanza del inglés...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Learning outcomes
KW  - Pedagogical Approach
KW  - Student engagement
KW  - Aprendizaje de idiomas asistido por tecnologías
KW  - Dinámica profesor - alumno
KW  - Enfoque pedagógico
TI  - Revolutionizing language education: How advanced technologies in Technology-Assisted Language Learning (TALL) are transforming teacher-student dynamics and elevating learning outcomes
T2  - Revolución de la enseñanza de idiomas: Cómo las tecnologías avanzadas en el Aprendizaje de Idiomas Asistido por Tecnologías (TALL) están transformando la dinámica profesor - alumno y mejorando los resultados del aprendizaje
DO  - 10.30827/portalin.viXIII.32617
ER  -