TY  - GEN 
AU  - Xingwang, Peng
PY  - 2025
SN  - 1697-7467
SN  - 695-8244
UR  - https://hdl.handle.net/10481/108085
AB  - Recently, various studies have highlighted the positive impacts of using artificial intelligence (AI) technologies in second language (L2) education. However, the contribution of such innovative technologies to English as a foreign language (EFL)...
AB  - Recientemente, varios estudios han destacado los efectos positivos del uso de la tecnología de inteligencia artificial (ia) en la educación de segunda lengua (l2). Sin embargo, la contribución de estas tecnologías innovadoras al Estado psicoemocional...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Artificial Intelligence (AI)
KW  - EFL students
KW  - Learner emotions
KW  - Inteligencia artificial (IA)
KW  - Estudiantes de EFL
KW  - Estado de ánimo del alumno
TI  - The contribution of artificial intelligence (AI) to Chinese EFL learners’ classroom engagement and active learning
T2  - La contribución de la inteligencia artificial a la participación en el aula y el aprendizaje activo de los estudiantes chinos de inglés
DO  - 10.30827/portalin.viXIII.32420
ER  -