TY  - GEN 
AU  - González García, Javier
AU  - Rosas Mendoza, Alejandro Miguel
PY  - 2025
SN  - 2254-5883
UR  - https://hdl.handle.net/10481/107624
AB  - Este estudio presenta una revisión sistemática de la literatura centrada en las creencias del profesorado de educación primaria acerca de la creatividad matemática. Se pretende analizar cómo entienden los docentes esta competencia, qué constructos...
AB  - Abstract: This study presents a systematic review of the literature focused on primary school teachers' beliefs about mathematical creativity. It aims to analyze how teachers understand this competency, what constructs they associate with it, and what...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Creatividad matemática
KW  - Mathematical creativity
TI  - Creencias del Profesorado de Educación Primaria sobre la Creatividad Matemática: Una Revisión Sistemática PRISMA
T2  - Primary Education Teachers' Beliefs about Mathematical Creativity: A Systematic Review (PRISMA)
ER  -