TY  - GEN 
AU  - Chacón Gordillo, Pedro David
AU  - Morales-Caruncho, Xana
PY  - 2015
UR  - https://hdl.handle.net/10481/105061
AB  - Esta investigación, basándose en los resultados de un estudio piloto que revelaba la importancia del monstruo como personaje para los niños/as de entre 5 y 6 años, se focaliza en el análisis de esta figura como arquetipo recurrente en los productos de...
AB  - This research is based on the results of a pilot study that revealed the importance of the monster, as a character for children aged 5 to 6 years. It ocuses on the analysis of this recurring archetypal figure that is produced as a contemporary visual...
LA  - spa
PB  - FahrenHouse Ediciones
KW  - Educación Artística
KW  - Cultura Visual
KW  - Semiótica Cultural
KW  - Dibujo infantil
KW  - Educación Infantil
KW  - Art Education
KW  - Visual Culture
KW  - Cultural Semiotics
KW  - Children’s Drawing
KW  - Early Childhood Education
TI  - El rol del monstruo en las narraciones audiovisuales dirigidas a los niños y niñas. Un análisis semiótico cultural a través del dibujo infantil
T2  - The monster’s role in audiovisual narrations intended for children. A cultural semiotic analysis through children drawings
DO  - 10.14516/fde.2015.013.018.003
ER  -