TY  - GEN 
AU  - Rebolledo, Roxana
AU  - Gisbert, Mercè
PY  - 2025
SN  - 1138-414X
SN  - 1989-6395
UR  - https://hdl.handle.net/10481/104284
AB  - Esta revisión sistemática de la literatura explora el potencial de las herramientas de inteligencia artificial (IA) en el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera (EAILE).  Se identificaron 95 estudios publicados entre 2019...
AB  - This systematic literature review explores the potential of artificial intelligence (AI) tools in teaching and learning English as a foreign language (TLEFL). Between 2019 and 2023, 95 studies were identified using the PRISMA method, and 22 were...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Aprendizaje adaptativo
KW  - Aprendizaje de idiomas asistido por computador inteligente
KW  - Enseñanza personalizada
KW  - Adaptive learning
KW  - Artificial Intelligence tools
KW  - Intelligent tutoring systems
TI  - Aprendizaje adaptativo del inglés como lengua extranjera con herramientas de inteligencia artificial: una revisión sistemática de la literatura
T2  - Adaptive English as a foreign language learning with artificial intelligence tools: A systematic literature review
DO  - 10.30827/profesorado.v29i1.30828
ER  -