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      <dc:title>Contexto de motivación en la educación física: respuesta emocional y conducta psicosocial</dc:title>
      <dc:creator>Flores Piñero, María del Carmen</dc:creator>
      <dc:contributor>Valdivia Moral, Pedro Angel</dc:contributor>
      <dc:contributor>González Hernández, Juan</dc:contributor>
      <dc:contributor>Universidad de Granada. Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación</dc:contributor>
      <dc:date>2024-12-17T07:43:35Z</dc:date>
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      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:date>2024-10-25</dc:date>
      <dc:type>doctoral thesis</dc:type>
      <dc:identifier>María del Carmen Flores Piñero. Contexto de motivación en la educación física: respuesta emocional y conducta psicosocial. Granada: Universidad de Granada, 2024. [https://hdl.handle.net/10481/98077]</dc:identifier>
      <dc:identifier>9788411956277</dc:identifier>
      <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10481/98077</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
      <dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
      <dc:publisher>Universidad de Granada</dc:publisher>
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