El museo accesible: un nuevo espacio para el aprendizaje y la formación de estudiantes de Traducción Carlucci, Laura Seibel, Claudia 2024-12-10T11:44:41Z 2024-12-10T11:44:41Z 2014 journal article trans-kom. Zeitschrift für Translationswissenschaft und Fachkommunikation, 7(1), 50-63. 1867-4844 https://hdl.handle.net/10481/97825 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ embargoed access Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional