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      <dc:title>Los libros de texto de ciencias sociales de la educación primara española. Currículos atemporales</dc:title>
      <dc:creator>Fernández Paradas, Antonio Rafael</dc:creator>
      <dc:creator>Ravina Ripoll, Rafael</dc:creator>
      <dc:creator>Gutiérrez Montoya, Guillermo Antonio</dc:creator>
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      <dc:date>2018</dc:date>
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      <dc:identifier>Fernández Paradas, Antonio Rafael; Ravina Ripoll, Rafael y Gutiérrez Montoya, Guillermo Antonio. “Los libros de texto de ciencias sociales de la educación primara española. Currículos atemporales”. En: La enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación Primaria Española. Un análisis Holístico de los libros de texto desde el Franquismo hasta la actualidad. El Salvador: Editorial Don Bosco, 2018, pp. 1-7. ISBN 9789996185038</dc:identifier>
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      <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10481/89578</dc:identifier>
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      <dc:rights>Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License</dc:rights>
      <dc:publisher>Editorial Don Bosco</dc:publisher>
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