<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf/" xmlns:ow="http://www.ontoweb.org/ontology/1#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:ds="http://dspace.org/ds/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf.xsd">
   <ow:Publication rdf:about="oai:digibug.ugr.es:10481/89479">
      <dc:title>La enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación Primaria Española. Un análisis Holístico de los libros de texto desde el Franquismo hasta la actualidad</dc:title>
      <dc:creator>Fernández Paradas, Antonio Rafael</dc:creator>
      <dc:creator>Ravina Ripoll, Rafael</dc:creator>
      <dc:creator>Gutiérrez Montoya, Guillermo Antonio</dc:creator>
      <dc:date>2024-02-22T12:51:50Z</dc:date>
      <dc:date>2024-02-22T12:51:50Z</dc:date>
      <dc:date>2018</dc:date>
      <dc:type>book</dc:type>
      <dc:identifier>Fernández Paradas, Antonio Rafael; Ravina Ripoll, Rafael; Gutiérrez Montoya, Guillermo Antonio (Coords.). La enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación Primaria Española. Un análisis Holístico de los libros de texto desde el Franquismo hasta la actualidad. El Salvador, pp.1-476, 2018. ISBN: 9789996185038</dc:identifier>
      <dc:identifier>9789996185038</dc:identifier>
      <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10481/89479</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/</dc:rights>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
      <dc:rights>Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License</dc:rights>
      <dc:publisher>Universidad Don Bosco</dc:publisher>
   </ow:Publication>
</rdf:RDF>