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      <dc:title>El metaverso en la educación: retos y usos</dc:title>
      <dc:creator>Trujillo Sáez, Fernando-Jesús</dc:creator>
      <dc:creator>Montero Alonso, Miguel Ángel</dc:creator>
      <dc:creator>Melchor Rodríguez, Juan Manuel</dc:creator>
      <dc:creator>Fernández Navas, Manuel</dc:creator>
      <dc:creator>Postigo Fuentes, Ana Yara</dc:creator>
      <dc:creator>Ariza Pérez, Miguel Ángel</dc:creator>
      <dc:creator>Santos Cuesta, Gema</dc:creator>
      <dc:subject>Metaverso</dc:subject>
      <dc:subject>UTAUT</dc:subject>
      <dc:subject>Educación</dc:subject>
      <dc:description>Investigación sobre la aceptación y uso del metaverso por parte del profesorado y el alumnado en España.&#xd;
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Research on the acceptance and use of metaverse by teachers and students in Spain</dc:description>
      <dc:date>2023-06-29T10:10:08Z</dc:date>
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      <dc:date>2023</dc:date>
      <dc:type>book</dc:type>
      <dc:identifier>Trujillo Sáez, F.; Montero Alonso, M.A.; Melchor Rodríguez, J.M.; Fernández Navas, M.; Postigo Fuentes, A.Y.; Ariza Pérez, M.A. y Santos Cuesta, G. (2023). El metaverso en la educación: retos y usos. Madrid: Fundación FAD Juventud.</dc:identifier>
      <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10481/82949</dc:identifier>
      <dc:identifier>10.5281/zenodo.8054957</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
      <dc:publisher>Fundación FAD Juventud</dc:publisher>
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