<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf/" xmlns:ow="http://www.ontoweb.org/ontology/1#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:ds="http://dspace.org/ds/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf.xsd">
   <ow:Publication rdf:about="oai:digibug.ugr.es:10481/81210">
      <dc:title>Factores socioculturales asociados a las actitudes del profesorado hacia la evaluación del desempeño profesional docente</dc:title>
      <dc:creator>Gajardo Ibáñez, Luis de la Cruz</dc:creator>
      <dc:contributor>González González, Daniel</dc:contributor>
      <dc:contributor>Universidad de Granada. Programa de Doctorado en ciencias de la Educación</dc:contributor>
      <dc:date>2023-04-24T09:45:28Z</dc:date>
      <dc:date>2023-04-24T09:45:28Z</dc:date>
      <dc:date>2023</dc:date>
      <dc:date>2023-02-02</dc:date>
      <dc:type>doctoral thesis</dc:type>
      <dc:identifier>Gajardo Ibáñez, Luis de la Cruz. Factores socioculturales asociados a las actitudes del profesorado hacia la evaluación del desempeño del profesional docente. Granada: Universidad de Granada, 2023. [https://hdl.handle.net/10481/81210]</dc:identifier>
      <dc:identifier>9788411177719</dc:identifier>
      <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10481/81210</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
      <dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
      <dc:publisher>Universidad de Granada</dc:publisher>
   </ow:Publication>
</rdf:RDF>