La enseñanza del español en Kenia Serrano Avilés, Javier Montoro Del Arco, Esteban Tomás Universidad de Granada. Programa de Doctorado en Lenguas, Textos y Contextos Español como lengua extranjera Kenia El objetivo primordial de esta investigación es documentar la implantación ELE en Kenia a través de los cuatro actores identificados; y pretendemos hacerlo de un modo no meramente testimonial o aproximativo, sino lo más exhaustivo posible, partiendo del único estudio disponible (Cámara, 2006). En una primera instancia de la investigación (2010) el objetivo se reduce necesariamente a la identificación de actores —fundamentalmente centros, alumnos y profesores— y su cuantificación; en un segundo estadio (2011), sin dejar de investigar el volumen de estos actores, comienza a indagarse el perfil de algunos actores —centros y profesores— que se completa en la tercera fase (2015) en la que a los elementos anteriores, volumen de los cuatro actores y perfil de dos de ellos, se añade el perfil del alumnado ELE en Kenia. 2021-03-02T11:14:12Z 2021-03-02T11:14:12Z 2021 2021-02-25 doctoral thesis Serrano Avilés, Javier. La enseñanza del español en Kenia. Granada: Universidad de Granada, 2021. [http://hdl.handle.net/10481/66776] 9788413067858 http://hdl.handle.net/10481/66776 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ open access Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España Universidad de Granada