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      <dc:title>Las representaciones usadas en los libros de texto para la enseñanza del enlace químico. Análisis semiótico de la unidad de enlace químico en los libros de texto e intervención didáctica en estudiantes de Educación Media en Chile</dc:title>
      <dc:creator>Williams Pinto, Sandra</dc:creator>
      <dc:contributor>González García, Francisco</dc:contributor>
      <dc:contributor>Miño González, Luis Patricio</dc:contributor>
      <dc:contributor>Universidad de Granada. Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación</dc:contributor>
      <dc:subject>Libros de texto</dc:subject>
      <dc:subject>Análisis semiótico</dc:subject>
      <dc:subject>Química</dc:subject>
      <dc:subject>Enseñanza media</dc:subject>
      <dc:subject>Chile</dc:subject>
      <dc:subject>Intervención didáctica</dc:subject>
      <dc:description>En esta investigación se presentará una indagación acerca de la&#xd;
enseñanza y aprendizaje del enlace químico y las representaciones semióticas&#xd;
dadas en este contenido, tema en el cual son abundantes los conceptos que se&#xd;
relacionan con este tipo de representaciones.</dc:description>
      <dc:date>2021-02-18T09:28:31Z</dc:date>
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      <dc:date>2021</dc:date>
      <dc:date>2021-01-13</dc:date>
      <dc:type>doctoral thesis</dc:type>
      <dc:identifier>Williams Pinto, Sandra. Las representaciones usadas en los libros de texto para la enseñanza del enlace químico. Análisis semiótico de la unidad de enlace químico en los libros de texto e intervención didáctica en estudiantes de Educación Media en Chile. Granada: Universidad de Granada, 2021. [http://hdl.handle.net/10481/66647]</dc:identifier>
      <dc:identifier>9788413067636</dc:identifier>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/66647</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/</dc:rights>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
      <dc:rights>Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España</dc:rights>
      <dc:publisher>Universidad de Granada</dc:publisher>
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