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      <dc:title>Enseñar en primaria con sentido matemático. El aporte del pensamiento funcional</dc:title>
      <dc:creator>Ramírez Uclés, Rafael</dc:creator>
      <dc:creator>Torres, María Dolores</dc:creator>
      <dc:subject>Relación funcional</dc:subject>
      <dc:subject>Educación Primaria</dc:subject>
      <dc:description>A partir de tareas utilizadas en investigaciones recientes sobre pensamiento funcional, en este taller analizaremos las cualidades de dichas tareas y los aportes al sentido matemático de los estudiantes de Primaria. Utilizando las componentes que describen otros sentidos como el numérico y el estocástico, se pretende familiarizar a los asistentes con tareas que favorezcan el desarrollo del pensamiento funcional en Educación Primaria</dc:description>
      <dc:date>2020-12-09T08:40:27Z</dc:date>
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      <dc:date>2019-07</dc:date>
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      <dc:identifier>Ramírez, R. y Torres M. D. (2019, julio) Enseñar en primaria con sentido matemático. El aporte del pensamiento funcional Taller en 19 JAEM (Jornadas sobre aprendizaje y enseñanza de las matemáticas). A Coruña, España.</dc:identifier>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/64712</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
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