Recensão de Ferreira, Marco, Guia para uma pedagogia diferenciada em contexto de sala de aula. Teoria, Práticas e Desafios. Bracons, Hélia 2020-11-23T11:37:34Z 2020-11-23T11:37:34Z 2020-11-21 info:eu-repo/semantics/preprint Bracons, H. (2020). Recensão de Ferreira, Marco, Guia para uma pedagogia diferenciada em contexto de sala de aula. Teoria, Práticas e Desafios. DEDiCA. REVISTA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES, 17, 425-428. [http://dx.doi.org/10.30827/dreh.v0i17.15398] http://hdl.handle.net/10481/64438 10.30827/dreh.v0i17.15398 por http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España Grupo de Investigación HUM-672 AREA (Análisis de la Realidad EducativA)