<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf/" xmlns:ow="http://www.ontoweb.org/ontology/1#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:ds="http://dspace.org/ds/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf.xsd">
   <ow:Publication rdf:about="oai:digibug.ugr.es:10481/58521">
      <dc:title>Reseña: "La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2: De la teoría a la práctica&#xd;
Victoria Rodrigo Routlege New York: Routlege (2019)"</dc:title>
      <dc:creator>Villanueva Roa, Juan De Dios</dc:creator>
      <dc:date>2020-01-08T10:38:03Z</dc:date>
      <dc:date>2020-01-08T10:38:03Z</dc:date>
      <dc:date>2019-01</dc:date>
      <dc:type>info:eu-repo/semantics/other</dc:type>
      <dc:identifier>Villanueva Roa, Juan De Dios. Reseña: "La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2: De la teoría a la práctica&#xd;
Victoria Rodrigo Routlege New York: Routlege (2019)" Porta Linguarum, 30: 157-158 (2019). [http://hdl.handle.net/10481/58521]</dc:identifier>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/58521</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/</dc:rights>
      <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
      <dc:rights>Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España</dc:rights>
      <dc:publisher>Universidad de Granada</dc:publisher>
   </ow:Publication>
</rdf:RDF>