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      <dc:title>Algunas reflexiones sobre la autenticidad de los diálogos didácticos: a propósito de los límites de la enseñanza gramatical</dc:title>
      <dc:creator>García Godoy, María Teresa</dc:creator>
      <dc:creator>Calderón Campos, Ambrosio Miguel</dc:creator>
      <dc:date>2019-12-04T10:28:11Z</dc:date>
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      <dc:date>1993</dc:date>
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      <dc:identifier>CAMPOS, Miguel Calderón; GODOY, María Teresa García. Algunas reflexiones sobre la autenticidad de los diálogos didácticos: a propósito de los límites de la enseñanza gramatical. En El español como lengua extranjera, de la teoría al aula: actas del tercer Congreso Nacional de ASELE: Málaga, del 12 al 22 de octubre de 1991. Universidad de Málaga (UMA), 1993. p. 137-146. []</dc:identifier>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/58174</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/</dc:rights>
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      <dc:rights>Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España</dc:rights>
      <dc:publisher>Salvador Montesa Peydró y  Antonio Garrido Moraga</dc:publisher>
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