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   <ow:Publication rdf:about="oai:digibug.ugr.es:10481/52906">
      <dc:title>Pares estereoscópicos del Palacio de los Ansoti. Grupo Interdisciplinar GI_25</dc:title>
      <dc:creator>Castro Torres, José Juan</dc:creator>
      <dc:creator>Silva Alba, Antonio</dc:creator>
      <dc:subject>Palacio de los Ansoti</dc:subject>
      <dc:subject>Palace of the Lords of Ansoti</dc:subject>
      <dc:subject>Granada</dc:subject>
      <dc:subject>Andalucía</dc:subject>
      <dc:subject>Andalusia</dc:subject>
      <dc:subject>patrimonio histórico</dc:subject>
      <dc:subject>historic heritage</dc:subject>
      <dc:subject>fotografía estereoscópica</dc:subject>
      <dc:subject>stereoscopic photography</dc:subject>
      <dc:subject>interdisciplinar</dc:subject>
      <dc:subject>interdisciplinary</dc:subject>
      <dc:subject>innovación docente</dc:subject>
      <dc:subject>teaching innovation</dc:subject>
      <dc:subject>gafas de realidad virtual</dc:subject>
      <dc:subject>virtual reality goggles</dc:subject>
      <dc:description>El presente video es material gráfico que complementa la publicación electrónica (libro electrónico) de todos las visitas y resultados del Proyecto de Innovación Docente 15-39 concedido por la Universidad de Granada.</dc:description>
      <dc:description>Video en el que se muestran fotografías estereoscópicas de la visita del grupo interdisciplinar de alumnos GI_25 al Palacio de los Ansoti en Granada (España). La actividad está enmarcada dentro del Proyecto de Innovación Docente de título “INTERDISCIPLINARIEDAD Y TRABAJO COOPERATIVO EN LOS NUEVOS TÍTULOS DE GRADO: EL ESTUDIO DE LA ARQUITECTURA, EL DERECHO Y LA HISTORIA DEL ARTE DEL PATRIMONIO LOCAL DE GRANADA A TRAVÉS DE LA FOTOGRAFÍA TRIDIMENSIONAL”, de código 15-39, concedido en la convocatoria del Programa de Innovación y Buenas Prácticas Docentes 2015 de la Universidad de Granada.</dc:description>
      <dc:description>Video report showing stereoscopic photographs of the undergraduates interdisciplinary group GI_25 visit to the Palace of the Lords of Ansoti in Granada (Spain). The activity is framed within the Teaching Innovation Project entitled “INTERDISCIPLINARY AND COOPERATIVE WORK IN THE CURRENT GRADUATE DEGREES: STUDY OF ARCHITECTURE, HISTORY OF LAW AND HISTORY OF ART OF THE HISTORIC AND ARTISTIC HERITAGE OF THE GRANADA CITY THROUGH STEREOSCOPIC PHOTOGRAPHY”, supported by the University of Granada, grant  15-39 of the “Innovation and Fine Teaching Practice Program” 2015.</dc:description>
      <dc:date>2018-09-25T11:11:02Z</dc:date>
      <dc:date>2018-09-25T11:11:02Z</dc:date>
      <dc:date>2018-06</dc:date>
      <dc:type>info:eu-repo/semantics/other</dc:type>
      <dc:identifier>Castro Torres, J.J.; Silva Alba, A. Pares estereoscópicos del Palacio de los Ansoti. Grupo Interdisciplinar GI_25. Granada: Universidad de Granada, 2018.</dc:identifier>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/52906</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:relation>PID_UGR_15-39_Video;GI_VR_25</dc:relation>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/</dc:rights>
      <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
      <dc:rights>Atribución-NoComercial 3.0 España</dc:rights>
      <dc:publisher>Proyecto de Innovación Docente 15-39. Universidad de Granada</dc:publisher>
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