Uso, actitudes y conocimientos sobre práctica basada en la evidencia en estudiantes de enfermería Gómez Urquiza, Jose Luis Hueso Montoro, César González Jiménez, Emilio Cañadas De La Fuente, Guillermo Arturo Celdrán Mañas, Miriam Amezcua Martínez, Manuel Práctica Basada en la Evidencia Estudiantes de enfermería La práctica basada en la evidencia ha demostrado mejorar la eficiencia y la calidad de la atención sanitaria. A pesar de ello y de los avances que se han producido en este campo, siguen existiendo una brecha entre la práctica diaria y los resultados de investigación. El objetivo del trabajo es conocer el nivel de competencia cognitiva, actitudes y conocimientos o habilidades del estudiante en relación a la PBE. Se realizó un estudio descriptivo transversal en estudiantes de enfermería de la Universidad de Granada utilizando el cuestionario CPBE-19. Los estudiantes carecen de formación previa sobre práctica basada en la evidencia aunque presentan un buen nivel de uso, actitudes y conocimientos para ponerla en práctica, siendo la lectura crítica el aspecto más importante a mejorar. 2018-05-17T11:02:46Z 2018-05-17T11:02:46Z 2014 journal article Rev Paraninfo Digital 2014; Año VIII(20). Url: http://www.index-f.com/para/n20/pdf/475.pdf http://hdl.handle.net/10481/51005 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ open access Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License Fundación Index