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   <ow:Publication rdf:about="oai:digibug.ugr.es:10481/45958">
      <dc:title>Me emociono, me enfado... y ¡Sonrío!: Programa para trabajar las emociones en el segundo ciclo de la Educación Infantil</dc:title>
      <dc:creator>Lopera Bustos, Alma</dc:creator>
      <dc:subject>Emociones</dc:subject>
      <dc:subject>Resolución de conflictos</dc:subject>
      <dc:subject>Educación infantil</dc:subject>
      <dc:subject>Autoestima</dc:subject>
      <dc:subject>Emotions</dc:subject>
      <dc:subject>Preschool</dc:subject>
      <dc:subject>Self-esteem</dc:subject>
      <dc:subject>Dispute settlement</dc:subject>
      <dc:description>Programa de intervención.</dc:description>
      <dc:description>Con este proyecto se pretende explicar y justificar el diseño y aplicación de un programa de intervención con el propósito de identificar, reconocer, estimular y controlar las emociones básicas y secundarias. Va dirigido a niños de 5 a 6 años de edad, pertenecientes al tercer curso del segundo ciclo de Educación Infantil pero se puede adaptar a cualquier edad y situación.&#xd;
Se propone una metodología activa, participativa, lúdica y global que permita al niño una mejor asimilación a la vez que se divierte.&#xd;
Este programa está basado en la propuesta de Bisquerra, tomando de base los tres bloques que el propone para el trabajo de la educación emocional.</dc:description>
      <dc:date>2017-04-26T12:21:36Z</dc:date>
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      <dc:date>2017-04-26</dc:date>
      <dc:date>2016-06</dc:date>
      <dc:type>bachelor thesis</dc:type>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/45958</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/</dc:rights>
      <dc:rights>Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License</dc:rights>
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