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      <dc:title>Entrenar para ser creativo: Una experiencia práctica en el aula</dc:title>
      <dc:creator>Alemany Arrebola, Inmaculada</dc:creator>
      <dc:creator>Pérez García, Purificación</dc:creator>
      <dc:subject>Creatividad</dc:subject>
      <dc:subject>Educación</dc:subject>
      <dc:subject>Pedagogía</dc:subject>
      <dc:subject>Estudiantes</dc:subject>
      <dc:subject>Enseñanza</dc:subject>
      <dc:date>2017-03-13T08:06:23Z</dc:date>
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      <dc:date>1999</dc:date>
      <dc:type>book part</dc:type>
      <dc:identifier>Alemany-Arrebola, I.; Pérez-García, P. Entrenar para ser creativo: Una experiencia práctica en el aula. En: Homenaje al profesor Óscar Saénz Barrio. Granada: Universidad de Granada, 1999. pp. 25-38. [http://hdl.handle.net/10481/45212]</dc:identifier>
      <dc:identifier>84-95276-28-3</dc:identifier>
      <dc:identifier>D.L.: GR 1449-1999</dc:identifier>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/45212</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/</dc:rights>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
      <dc:rights>Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License</dc:rights>
      <dc:publisher>Universidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar</dc:publisher>
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