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      <dc:title>Innovación docente en la asignatura de música en primer ciclo de educación secundaria obligatoria. Estudio compartivo mediante la aplicación de un programa de intervención en recursos informáticos y objetos digitales de aprendizaje</dc:title>
      <dc:creator>Vílchez Fernández, Norberto</dc:creator>
      <dc:contributor>Lorenzo Quiles, Oswaldo</dc:contributor>
      <dc:contributor>Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal</dc:contributor>
      <dc:subject>Música</dc:subject>
      <dc:subject>Educación secundaria</dc:subject>
      <dc:subject>Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)</dc:subject>
      <dc:subject>Aprendizaje</dc:subject>
      <dc:date>2015-03-10T13:54:00Z</dc:date>
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      <dc:date>2014</dc:date>
      <dc:date>2014-11-14</dc:date>
      <dc:type>doctoral thesis</dc:type>
      <dc:identifier>Vílchez Fernández, N. Innovación docente en la asignatura de música en primer ciclo de educación secundaria obligatoria. Estudio compartivo mediante la aplicación de un programa de intervención en recursos informáticos y objetos digitales de aprendizaje. Granada: Universidad de Granada, 2014. 515 p. [http://hdl.handle.net/10481/35184]</dc:identifier>
      <dc:identifier>9788490833117</dc:identifier>
      <dc:identifier>D.L.: GR 2239-2014</dc:identifier>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/35184</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/</dc:rights>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
      <dc:rights>Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License</dc:rights>
      <dc:publisher>Universidad de Granada</dc:publisher>
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