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      <dc:title>Formación musical, pedagógia y tecnología del profesorado de música de educación secundaria y su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje</dc:title>
      <dc:creator>Hernández Portero, Guadalupe</dc:creator>
      <dc:contributor>Colás Bravo, Pilar</dc:contributor>
      <dc:contributor>Palomares Moral, José</dc:contributor>
      <dc:contributor>Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal</dc:contributor>
      <dc:subject>Estudio y enseñanza</dc:subject>
      <dc:subject>Música</dc:subject>
      <dc:subject>Educación secundaria</dc:subject>
      <dc:subject>Aprendizaje</dc:subject>
      <dc:subject>TIC (Tecnologías de la información y la comunicación)</dc:subject>
      <dc:subject>Profesores</dc:subject>
      <dc:subject>Docencia</dc:subject>
      <dc:date>2014-12-23T09:29:22Z</dc:date>
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      <dc:date>2014</dc:date>
      <dc:date>2014-05-23</dc:date>
      <dc:type>doctoral thesis</dc:type>
      <dc:identifier>Hernández Portero, G. Formación musical, pedagógia y tecnología del profesorado de música de educación secundaria y su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Granada: Universidad de Granada, 2014. 284 p. [http://hdl.handle.net/10481/34135]</dc:identifier>
      <dc:identifier>978-84-9083-098-7</dc:identifier>
      <dc:identifier>D.L.: GR 1927-2014</dc:identifier>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/34135</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/</dc:rights>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
      <dc:rights>Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License</dc:rights>
      <dc:publisher>Universidad de Granada</dc:publisher>
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