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      <dc:title>Recensión: "Enfoque ecléctico y pautas del diseño curricular par la enseñanza del idioma oral: me first"</dc:title>
      <dc:creator>Bueno González, Antonio</dc:creator>
      <dc:subject>Recensiones</dc:subject>
      <dc:subject>Inglés lengua extranjera</dc:subject>
      <dc:subject>Aprendizaje</dc:subject>
      <dc:subject>Comunicación oral</dc:subject>
      <dc:description>Recensión: Enfoque ecléctico y pautas del diseño curricular par la enseñanza del idioma oral: me first / Gabriel Tejada Molina. Jaén: Universidad de Jaén.</dc:description>
      <dc:date>2014-05-21T11:55:15Z</dc:date>
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      <dc:date>2009-01</dc:date>
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      <dc:identifier>Bueno González, A. Recensión: "Enfoque ecléctico y pautas del diseño curricular par la enseñanza del idioma oral: me first". Porta Linguarum, 11: 209-210 (2009). [http://hdl.handle.net/10481/31849]</dc:identifier>
      <dc:identifier>1697-7467</dc:identifier>
      <dc:identifier>D.L.: GR 43-2004</dc:identifier>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/31849</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/</dc:rights>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
      <dc:rights>Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License</dc:rights>
      <dc:publisher>Universidad de Granada</dc:publisher>
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