<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf/" xmlns:ow="http://www.ontoweb.org/ontology/1#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:ds="http://dspace.org/ds/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf.xsd">
   <ow:Publication rdf:about="oai:digibug.ugr.es:10481/30326">
      <dc:title>La búsqueda de analogías y de diferencias como estrategia en la enseñanza de las interacciones a distancia y del concepto de campo en física</dc:title>
      <dc:creator>Fracaro, Anahí Catalina</dc:creator>
      <dc:contributor>Perales Palacios, Francisco Javier</dc:contributor>
      <dc:contributor>Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales</dc:contributor>
      <dc:subject>Analogía</dc:subject>
      <dc:subject>Física</dc:subject>
      <dc:subject>Pedagogía</dc:subject>
      <dc:subject>Evaluación</dc:subject>
      <dc:date>2014-02-10T10:37:38Z</dc:date>
      <dc:date>2014-02-10T10:37:38Z</dc:date>
      <dc:date>2014</dc:date>
      <dc:date>2013-06-24</dc:date>
      <dc:type>doctoral thesis</dc:type>
      <dc:identifier>Fracaro, A.C. La búsqueda de analogías y de diferencias como estrategia en la enseñanza de las interacciones a distancia y del concepto de campo en física. Granada: Universidad de Granada, 2014. 294 p. [http://hdl.handle.net/10481/30326]</dc:identifier>
      <dc:identifier>9788490287194</dc:identifier>
      <dc:identifier>D.L.: GR 199-2014</dc:identifier>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/30326</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/</dc:rights>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
      <dc:rights>Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License</dc:rights>
      <dc:publisher>Universidad de Granada</dc:publisher>
   </ow:Publication>
</rdf:RDF>