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      <dc:title>Técnicas y estrategias didácticas para la autoría y despliegue de materiales educativos digitalizados en entornos virtuales de formación: análisis en el marco del Plan de Formación del Profesorado Escuela TIC 2.0</dc:title>
      <dc:creator>Romero Díaz de la Guardia, José Javier</dc:creator>
      <dc:contributor>Moreno Ortiz, Antonio</dc:contributor>
      <dc:contributor>Sola Martínez, Tomás</dc:contributor>
      <dc:contributor>Trujillo Torres, Juan Manuel</dc:contributor>
      <dc:contributor>Universidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar</dc:contributor>
      <dc:subject>Estrategias de aprendizaje</dc:subject>
      <dc:subject>Tecnología de la información</dc:subject>
      <dc:subject>Digitalización</dc:subject>
      <dc:subject>Técnicas de enseñanza</dc:subject>
      <dc:date>2013-12-05T12:12:16Z</dc:date>
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      <dc:date>2013</dc:date>
      <dc:date>2013-04-22</dc:date>
      <dc:type>doctoral thesis</dc:type>
      <dc:identifier>Romero Díaz de la Guardia, J.J. Técnicas y estrategias didácticas para la autoría y despliegue de materiales educativos digitalizados en entornos virtuales de formación: análisis en el marco del Plan de Formación del Profesorado Escuela TIC 2.0. Granada: Universidad de Granada, 2013. 500 p. [http://hdl.handle.net/10481/29565]</dc:identifier>
      <dc:identifier>9788490286203</dc:identifier>
      <dc:identifier>D.L.: GR 1882-2013</dc:identifier>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/29565</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/</dc:rights>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
      <dc:rights>Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License</dc:rights>
      <dc:publisher>Universidad de Granada</dc:publisher>
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