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      <dc:title>Efecto de un programa de formación inicial encaminado a la autonomía sobre las competencias del profesor de esqui alpino y su evolución del conocimiento práctico</dc:title>
      <dc:creator>Ocaña Wilhelmi, Francisco Javier</dc:creator>
      <dc:contributor>Viciana Ramírez, Jesús</dc:contributor>
      <dc:contributor>Universidad de Granada.Departamento de Educación Física y Deportiva</dc:contributor>
      <dc:subject>Formación profesional de profesores</dc:subject>
      <dc:subject>Esquí</dc:subject>
      <dc:subject>Métodos de enseñanza</dc:subject>
      <dc:description>Estudia el proceso de formación inicial del profesor de esquí alpino, su evolución y su pensamiento docente orientado a su autonomía</dc:description>
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      <dc:date>2013-10-23T10:11:07Z</dc:date>
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      <dc:date>2003</dc:date>
      <dc:type>doctoral thesis</dc:type>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/28523</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by/3.0</dc:rights>
      <dc:rights>Creative Commons Attribution 3.0 License</dc:rights>
      <dc:publisher>Granada</dc:publisher>
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