Actitudes de los profesores de los niveles no universitarios ante la reforma del sistema educativo González González, Daniel Reforma educativa Investigación educativa Formación profesional de profesores Tesis doctorales Daniel González González 2011-02-21T14:10:39Z 2011-02-21T14:10:39Z 1997 info:eu-repo/semantics/doctoralThesis 8433822950 http://hdl.handle.net/10481/14431 es http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License Granada: Universidad de Granada