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      <dc:title>El diario del aprendiz como instrumento de entrenamiento cognitivo en la adquisición del inglés</dc:title>
      <dc:creator>Jiménez Raya, Manuel</dc:creator>
      <dc:contributor>Martín Morillas, José Manuel</dc:contributor>
      <dc:contributor>Universidad de Granada. Departamento de Filología Inglesa</dc:contributor>
      <dc:subject>Lengua inglesa</dc:subject>
      <dc:subject>Estudio y enseñanza</dc:subject>
      <dc:date>2011-02-21T13:21:43Z</dc:date>
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      <dc:date>1995</dc:date>
      <dc:date>1993</dc:date>
      <dc:type>doctoral thesis</dc:type>
      <dc:identifier>8433819917</dc:identifier>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/14356</dc:identifier>
      <dc:language>es</dc:language>
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      <dc:rights>Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License</dc:rights>
      <dc:publisher>Granada: Universidad de Granada</dc:publisher>
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