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      <dc:title>Hacia el desarrollo de la habilidad de la expresión escrita y sus implicaciones didácticas en el proceso de adquisición del idioma español como segunda lengua</dc:title>
      <dc:creator>Cárdenas Marrero, Belkis</dc:creator>
      <dc:contributor>Buendía Eisman, Leonor</dc:contributor>
      <dc:contributor>Universidad de Granada. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación</dc:contributor>
      <dc:subject>Expresión escrita</dc:subject>
      <dc:subject>Lengua española</dc:subject>
      <dc:subject>Pedagogía</dc:subject>
      <dc:date>2009-10-15T09:31:34Z</dc:date>
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      <dc:date>2006</dc:date>
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      <dc:type>info:eu-repo/semantics/doctoralThesis</dc:type>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/1374</dc:identifier>
      <dc:language>es</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/</dc:rights>
      <dc:rights>Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License</dc:rights>
      <dc:publisher>Granada: Universidad de Granada</dc:publisher>
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