Nuevas estrategias de intercambio y colaboración intergeneracional: un proyecto para la concienciación, inclusión y visibilización desde el grado en Educación Social Sánchez-Sánchez, Esther Montero García, Inmaculada Concepció Martínez Heredia, Nazaret Financiación: esta investigación se ha realizado en el marco del proyecto “Nuevas estrategias de intercambio y colaboración intergeneracional: un proyecto para la concienciación, inclusión y visibilización desde el grado en Educación Social” (PID24-184) aprobado por el Vicerrectorado de Calidad, Innovación Docente y Estudios de Grado de la Universidad de Granada para el curso 2024-25. 2026-03-26T08:13:05Z 2026-03-26T08:13:05Z 2026 book part Sánchez-Sánchez, E., Montero-García, I., Martínez-Heredia, N. Nuevas estrategias de intercambio y colaboración intergeneracional: un proyecto para la concienciación, inclusión y visibilización desde el grado en Educación Social. En Fernández Alonso, R. y Urbano Contreras, A. (editores). Conectando ideas. Transformando la educación (2026). Universidad de Oviedo. Vicerrectorado de Estudios y Docencia. Instituto de Investigación e Innovación Educativa (pp. 97 103). https://hdl.handle.net/10481/112486 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ open access Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional Universidad de Oviedo