Examen de metáforas Ortiz Padilla, Yolanda Metáfora Generación del 27 (Literatura) Poesía española del siglo XX Métaphore Spanish poetry of the XXth century El presente trabajo realiza un análisis del papel que desempeña la metáfora en la denominadapoesíamodernay, muy especialmente, en la “Generación del 27”. Consideramos que la evolución que se produce enel uso de esta “herramienta poética” encarna, claramente, el punto de giro en este grupo de poetas: desde unapoesía que busca la pureza y la autonomía del arte, hasta unos versos que se ven invadidos por la impureza y lascircunstancias históricas y políticas. This essay tries to analyse the important role played by metaphor in the Spanishmodern poetry, es-pecially in the group of poets known as “Generación del 27”. We consider that the development in the use ofthis poetic instrument means the strong point of these writers: they abandoned a kind of literature that lookedfor purity and independence in art, and all of them started to write an impure poetry worried about social andhistorical circumstances. 2026-02-12T11:33:24Z 2026-02-12T11:33:24Z 2008 journal article Ortiz Padilla, Y. (2008). Examen de metáforas. Revista Hesperia. Anuario de Filología Hispánica de la Universidad de Vigo XI-I, 45-77. ISSN: 1139-3181 1139-3181 https://hdl.handle.net/10481/110927 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ open access Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional Universidad de Vigo