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      <dc:title>Análisis crítico del discurso y semiótica visual en la formación del profesorado de ELE: metodología para el estudio de la representación de la identidad en prensa</dc:title>
      <dc:creator>Guijarro Ojeda, Juan Ramón</dc:creator>
      <dc:creator>Georgieva Nikleva, Dimitrinka</dc:creator>
      <dc:date>2026-01-28T10:20:56Z</dc:date>
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      <dc:date>2021</dc:date>
      <dc:type>book part</dc:type>
      <dc:identifier>Guijarro-Ojeda,  J. R. y Níkleva, D. (2021).  Análisis crítico del discurso y semiótica visual en la formación del profesorado de ELE: metodología para el estudio de la representación de la identidad en prensa, en F. M. Morales Rodríguez, J. A. Rodríguez-Quiles y G. G. Álvarez-Bernardo (coord.),  Educación transversal para la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género, pp. 73-90.</dc:identifier>
      <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10481/110408</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
      <dc:rights>embargoed access</dc:rights>
      <dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
      <dc:publisher>Comares</dc:publisher>
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