Diseño e implementación de protocolos clínicos en la práctica optométrica (PID 24-134) Ortiz Herrera, Carolina Molina Romero, Rubén Jiménez Rodríguez, Raimundo Huertas Roa, Rafael Gómez Robledo, Luis Serrano Matías, Ana Isabel Innovación docente Este proyecto de innovación docente surge para cubrir la carencia de materiales clínicamente estructurados en la asignatura de Baja Visión, fundamental para la formación de ópticos-optometristas. Durante su desarrollo se elaboró un manual de prácticas clínicas detallado y vídeos explicativos que guían al estudiante en procedimientos clave como la medición de la agudeza visual y la evaluación de la velocidad lectora en pacientes con baja visión. El trabajo ha permitido fortalecer la coherencia entre teoría y práctica, fomentar la autonomía del alumnado y crear una base transferible a otras asignaturas clínicas. This teaching innovation project was developed to address the lack of structured clinical materials in the Low Vision course, which is essential in training optometrists. The project resulted in the creation of a detailed clinical practice manual and high-quality instructional videos that guide students through key procedures, such as measuring distance and near visual acuity and assessing reading speed in patients with functional low vision. The project strengthens the connection between theoretical knowledge and clinical practice, promotes students’ autonomy, and establishes a reusable framework that can be expanded to other clinical courses. 2025-06-24T11:25:25Z 2025-06-24T11:25:25Z 2025-06-24 other Ortiz C et al. (2025). Diseño e implementación de protocolos clínicos en la práctica optométrica (PID 24-134) https://hdl.handle.net/10481/104820 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ open access Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional