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   <ow:Publication rdf:about="oai:digibug.ugr.es:10481/103668">
      <dc:title>Seminario Aprendizaje-Servicio Proyecto INCLUSO Idioma Extranjero y su Didáctica</dc:title>
      <dc:creator>Hooli, Eeva-Maria</dc:creator>
      <dc:creator>Ruiz-Montero, Pedro Jesús</dc:creator>
      <dc:subject>Service-Learning</dc:subject>
      <dc:subject>Aprendizaje-Servicio</dc:subject>
      <dc:subject>Enseñanza de Idiomas</dc:subject>
      <dc:subject>Didáctica de la lengua inglesa</dc:subject>
      <dc:subject>Didactics of foreign language</dc:subject>
      <dc:subject>inglés</dc:subject>
      <dc:description>El presente documento es el primer seminario de la asignatura Idioma extranjero y su didáctica - Inglés. Se presenta un programa de Aprendizaje-Servicio el cual se lleva a cabo durante la asignatura como parte del proyecto INCLUSO. Entre las metodologías a usar podemos destacar el Total Physical Response.</dc:description>
      <dc:date>2025-04-21T08:29:18Z</dc:date>
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      <dc:date>2025-02-25</dc:date>
      <dc:type>lecture</dc:type>
      <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10481/103668</dc:identifier>
      <dc:language>eng</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
      <dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional</dc:rights>
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