Educación patrimonial desde la investigación y la práctica docente Palma Valenzuela, Andrés 2025-03-31T09:03:32Z 2025-03-31T09:03:32Z 2025-03-30 journal article Palma Valenzuela, A. (2025). Educación patrimonial desde la investigación y la práctica docente. Revista UNES. Universidad, Escuela Y Sociedad, (19), 169–171. https://doi.org/10.30827/unes.i19.31813 https://hdl.handle.net/10481/103339 10.30827/unes.i19.31813 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ open access Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional Universidad de Granada