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   <ow:Publication rdf:about="oai:digibug.ugr.es:10481/101716">
      <dc:title>Desvelando la bella &amp; secreta parte di perspettiva a través de las TIC para la innovación en el aprendizaje del análisis formal y de los sistemas de representación</dc:title>
      <dc:creator>Soriano Colchero, José Antonio</dc:creator>
      <dc:subject>Perspectiva</dc:subject>
      <dc:subject>TIC</dc:subject>
      <dc:subject>APRENDIZAJE</dc:subject>
      <dc:description>El presente trabajo consiste en una propuesta de innovación para la asignatura&#xd;
Sistemas de Análisis de la Forma y de la Representación, correspondiente&#xd;
al 1º curso del Grado en Bellas Artes en la Universidad de&#xd;
Granda. Tras cuatro cursos impartiendo docencia en dicha asignatura, se&#xd;
deduce que esta no es de las más motivadoras ni favoritas del alumnado&#xd;
del Grado, fundamentalmente porque este accede con poca base sobre&#xd;
conocimientos de geometría y sistemas de representación.&#xd;
La propuesta que presentamos incluye todos los elementos que configuran&#xd;
el programa de contenidos teóricos y prácticos de la asignatura: Configuración&#xd;
espacial, Forma y representación I y II, y Dibujo y Proyecto&#xd;
(Universidad de Granada, 2021, junio 17), pudiendo resultar como excelente&#xd;
propuesta de proyecto final de la asignatura, ya que su superación&#xd;
supondría una perfecta demostración de la aprehensión de los contenidos&#xd;
y competencias propuestas. Se trabajará la anamorfosis como&#xd;
sistema de representación que juega con la visión de la imagen, la creación&#xd;
de un proyecto artístico grupal, y el fomento del pensamiento crítico&#xd;
respecto a las imágenes.</dc:description>
      <dc:date>2025-02-01T10:23:36Z</dc:date>
      <dc:date>2025-02-01T10:23:36Z</dc:date>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:type>book part</dc:type>
      <dc:identifier>Soriano-Colchero, Jose-Antonio. (2022). Desvelando la bella &amp; secreta parte di perspettiva a través de las TIC para la innovación en el aprendizaje del análisis formal y de los sistemas de representación. En Benito Cabello, Mario F; Hernández Hernández, Carlos Gregorio; Luceño Casals, Laura. (coord..). "Aprender innovando. Transferencia del conocimiento en los estudios de Historia, Artes, Arquitectura y Diseño". Aula Magna Proyecto Clave McGraw-Hill.</dc:identifier>
      <dc:identifier>9788419187925</dc:identifier>
      <dc:identifier>https://hdl.handle.net/10481/101716</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>embargoed access</dc:rights>
      <dc:rights>Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License</dc:rights>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/</dc:rights>
      <dc:publisher>McGraw-Hill</dc:publisher>
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