Jane Addams y su posición transdisciplinar en el contexto del Trabajo Social
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Editorial Tirant lo Blanch
Materia
trabajo social ciencia Jane Addams Hull House Integración teoría-práctica Transdisciplinariedad intervención social
Fecha
2018Referencia bibliográfica
Gijón Sánchez, MT. (2018). Jane Addams y su posición transdisciplinar en el contexto del Trabajo Social. En Raya Díez, Esther; Caparrós, Neus; Lorente Molina, Belén y Anaut, Sagrario (Coords.), Ciencia y Esencia en la Práctica del Trabajo Social. Editorial Tirant lo Blanch, Valencia, pp. 195-214
Resumen
Jane Addams desempeñó un papel crucial en la configuración del Trabajo Social como disciplina y profesión, articulando una visión transdisciplinar que combinaba acción social, pensamiento reformista y un enfoque práctico basado en la justicia social. Su legado ha sido objeto de debate académico, oscilando entre su reconocimiento como trabajadora social y su identificación con la sociología y la filosofía pragmatista. A través de un análisis de su trayectoria y producción intelectual, se examina su contribución a la teoría y la práctica del Trabajo Social, destacando su papel en la fundación del Hull House y el desarrollo del Settlement Movement en Estados Unidos.
El estudio pone de relieve cómo su experiencia personal y formación educativa influyeron en su perspectiva sobre la desigualdad y la intervención social. Desde un enfoque comunitario y participativo, su labor trascendió el asistencialismo para situar la acción social como un medio de transformación estructural, especialmente en relación con los derechos de las mujeres, los inmigrantes y las clases trabajadoras. A partir de sus escritos y prácticas, se evidencia su influencia en el desarrollo de un Trabajo Social basado en la integración de conocimiento teórico y aplicación empírica, donde la democracia, la cooperación y la equidad ocupan un lugar central.
Los hallazgos sugieren que su enfoque sigue siendo relevante para los desafíos contemporáneos del Trabajo Social, particularmente en lo que respecta a la interdisciplinariedad, la justicia social y la intervención comunitaria. La reivindicación de su legado implica reconocer la necesidad de modelos de trabajo que vinculen la teoría con la práctica y promuevan una acción social inclusiva y transformadora.